根据白皮书编委会统计分析，到2020年前后，我国集成电路行业人才需求规模约为72万人左右，而我国现有人才存量40万人，人才缺口将达到32万人。根据白皮书编委会统计分析，每年集成电路专业领域的高校毕业生仅有不足3万人进入本行业就业。单纯依托高校培养人才不能满足产业需求，应大力发展职业培训并开展继续教育活动，加大海外高层次人才引进力度，采取多种形式大力培养和培训集成电路领域高层次、急需紧缺和骨干专业技术人才。
针对集成电路产业人才供给严重不足的现状，安博教育集团创始人、总裁兼CEO黄劲博士在主题报告中表示， 产教融合是集成电路人才培养的必由之路，但产教融合不是简单的某一个企业跟某一个院校之间的关系，集成电路人才的培养需要搭建公共的实训服务平台，提炼“以工为始”的岗位定位体系，统一高品质的课程体系和师资体系，并利用新的技术和双师模式进行培养，让所有的院校都能够受益。这样，把工业界需求和大学生就业与职业生涯规划两个需求结合起来，形成一个公共服务平台和这样的生态环境，这样才能解决我们所需要的规模化地产业人才需求。
据了解，安博教育集团是国内实训概念与实训体系的缔造者，拥有十余年职业教育和大学教育服务的创新与实践，安博教育集团高管和董事团队多人拥有集成电路产业背景，黄劲博士曾是硅谷集成电路设计领域的顶尖专家，具有十多年硅谷产业界经验。“我们真正是集成电路产业中来的，我们有着深厚的集成电路情怀，觉得应该为中国的集成电路人才培养做点事情。”黄劲博士在采访中表示。作为白皮书主要发起单位之一，安博教育集团全程参与了两次白皮书的调研、编撰与发布工作。
据介绍，在集成电路方面，安博教育致力于培养具有超大规模集成电路设计、制造、测试与封装、嵌入式系统设计与集成、微电子系统设计与应用以及具备外语阅读、撰写等应用型复合型专业人才。“我们搭建了人才培养的生态体系和公共服务平台，这样可以把各个企业需要的共同点提炼出来，然后针对整个行业培养所需人才。”黄劲说。
“我们对人才的培养分为几个方面，首先，是已经工作了1-3年的职员，经过专业的短训，找到更适合他们的工作岗位。其次，针对双一流毕业的大学生，提供公共的实训平台，让毕业生能够在实训平台上获得实习机会。最后，针对普通高校和高职高专院校的毕业生，为这些学生提供专业半导体的课程体系，引入企业实训资源”黄劲表示。
